OPAC

実践女子学園学術・教育研究叢書
ジッセンジョシガクエンガクジュツキョウイクケンキュウソウショ


1	23 Efficacy of visual-auditory shadowing method in SLA based on language processing models in cognitive psychology / Nakayama Tomokazu 日野 : 実践女子学園 , 2017.1

出版情報	東京 : 実践女子学園
大きさ	冊 ; 21-30cm
別書名	異なりアクセスタイトル:実践女子学園学術教育研究叢書
本文言語	und
書誌ID	TB10092781
NCID	BA40752741